六盘水师范学院学报

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区域发展研究

  • 安徽省数字经济与工业绿色转型高质量融合发展研究

    赵春艳;吕星;

    数字经济及工业绿色转型的融合发展是经济高质量发展的有效途径。测度并评价2012-2021年安徽省各市数字经济发展和工业绿色转型的水平,同步考察安徽省各市数字经济与工业绿色转型耦合协调度,进一步分析两系统耦合协调水平的其他影响因素。结果显示:安徽省数字经济发展、工业绿色转型及二者融合发展水平均实现了稳步提升,但各城市间的数字经济及工业绿色转型水平差异较大,绝大部分城市两系统耦合协调程度较低。从影响两系统融合发展影响因素来看,地方政府竞争对二者融合发展有明显负向作用,产业结构高级化指数、政府财政支持、受教育水平及环境规制强度有显著正向作用。基于上述结论,提出重视各自战略发展、探索差异化协调发展、重视教育水平等建议。

    2023年06期 v.35;No.179 1-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1246K]
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  • 山东泰安市文旅产业高质量发展水平及效率评价研究

    李晶晶;文斌;任建华;

    资源适度投入与合理配置成为文旅产业内涵式发展的标配。将山东泰安市文旅产业作为一个独立主体,依据文旅融合发展的内涵,构建泰安市文旅融合产业高质量发展指数,通过高质量发展指数、投入产出模型等方法测算2011—2020年10年间泰安市文旅产业高质量发展水平及产业资源利用效率。结果显示:整体而言,2011—2020年,泰安市文旅融合高质量发展水平总体走向呈波动上升态势;文旅产业资源利用效率方面,2011、2013、2015和2020年4个决策单元综合效率值均小于1,尚未达到数据包络分析法有效;而2013、2015和2020年3个年份均存在文旅产业投入与产出不相匹配的情况。依据上述实证测算结果提出建立全域视角的要素协调平台,推动产业融合模式创新;加快文旅资源整合,推动文旅产业转型升级;打造文旅品牌形象,推动区域一体化发展等对策建议,促进泰安市文旅产业高质量发展。

    2023年06期 v.35;No.179 13-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1225K]
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政治·历史研究

  • 恩格斯平等思想及其现实启示——基于《反杜林论》的文本考察

    张帆;

    恩格斯在《反杜林论》中集中表达了平等思想。针对杜林将平等抽象化、普遍化和永恒化的做法,恩格斯从历史唯物主义的视角出发进行了逐一批判,认为杜林的平等观是超现实、超阶级和超历史的,揭示了杜林在平等问题上的资产阶级唯心主义和先验主义实质。恩格斯在系统梳理了五大社会形态中平等观的历史演变后,得出了“平等的观念是历史的产物”这一重要结论,同时指出无产阶级的科学平等观是具体的、历史的和有阶级性的。党的二十大报告关于中国式现代化与共同富裕的系统阐述,深刻反映出平等目标的实现与平等的价值理念对于推进中国特色社会主义事业的重要性。因此,深入研究和认识恩格斯《反杜林论》中所承载的科学社会主义的平等原则,推进马克思主义平等观的中国化、时代化呈现,对于当前以经济高质量发展推进全体人民共同富裕、以中国特色社会主义制度保障和促进社会主义平等、以辩证唯物主义的科学方法正确认识和解决平等问题,具有重要的启示意义。

    2023年06期 v.35;No.179 27-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1136K]
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  • 菲尼斯“中心情形”下的新自然法理论述要

    朱浩川;李元国;

    菲尼斯的新自然法理论以中心情形为理论语境,整合了古典自然法和现代自然法理论。菲尼斯新自然法理论的中心情形是对哈特内在观点的限制,要求行动者审慎、明智且满足实践合理性的要求。实践理性预设了善,人的行动应当遵循实践理性原则。实践理性原则在人类整体生活中具有道德性力量,产生了道德原则和实践合理性原则。人们依据实践合理性原则思考并行动,在行动中发现并认识自然法。法律的中心情形是权威机构为了协调共同善制定的规则。菲尼斯从协调共同善的现实需要推导出权威的存在必要性,认为法律是权威协调共同善问题的唯一方法,并阐述了从自然法到实在法推演过程的两种实定化方式。

    2023年06期 v.35;No.179 37-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1121K]
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教育·教学研究

  • “六个必须坚持”融入马克思主义基本原理课的内在逻辑、内容要点与推进路径

    孔洁;陈道武;

    学习贯彻党的二十大精神、坚决落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前和今后一个时期全国全党的首要政治任务。高校思想政治理论课是学习贯彻落实党的二十大精神的主渠道,将“六个必须坚持”融入马克思主义基本原理课教学,不仅要在总体上把握该课的课程性质,系统推进“六个必须坚持”与教学内容的有机衔接,而且要让学生从马克思主义基本原理的思想之问、时代之问、路径之问中增强对党的二十大精神的全面理解。新时代新征程,将“六个必须坚持”融入马克思主义基本原理课程教学,必须以提高思想政治理论课教师队伍的理论素养为基本抓手,以创新教学方法、丰富教学载体为主要手段,切实做到全员全程全方位育人。

    2023年06期 v.35;No.179 46-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1124K]
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  • 高校地理类专业地理信息系统(GIS)课程思政本土化案例库的构建与实践

    罗琼;韩学阵;张荣珍;尚海龙;吴学成;杨廷锋;

    在社会多元价值交织、渗透的复杂背景下,思政教育在教育领域的生命线地位更加彰显。理工科课程蕴含思政元素有其特殊性,以至于发挥其思想政治教育作用存在或多或少的困难。地理科学专业属于理科,从专业培养的角度,选择核心课程《地理信息系统(GIS)》进行本土化思政案例资源库的设计与实践,初步建成自然要素专题、文化专题、旅游专题、交通与人口专题四个专题的案例资源库,能为地理科学及相关专业课程思政提供有效的教学参考,对相关专业课程思政建设具有一定借鉴意义和参考价值。

    2023年06期 v.35;No.179 55-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1213K]
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  • 基于师范专业认证的足球课程思政目标构建与实施路径

    张龙;刘龙飞;王雪雪;

    师范类专业认证是新时代教师教育内涵式高质量发展的重要战略举措。足球课程思政目标构建以师范类专业认证和足球课程思政建设为依据,采用文献资料、辩证分析法和逻辑推理,重构融入课程思政的足球课程教学目标,彰显思政理念;构建足球课程思政目标达成指标。结果表明:通过对中国共产党奋斗历程、中华体育精神、中华优秀传统文化、习近平总书记的体育情怀中关于足球课程思政元素的挖掘,有效解决教学教什么的问题;提出注重体系建设、强化多元化教学评价、拓展教学策略、挖掘典型案例等足球课程思政教学实施路径,有效提升课程思政育人质量。

    2023年06期 v.35;No.179 65-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1118K]
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  • 数字时代贵州义务教育阶段教师数字素养研究

    李高祥;陶泽发;邹小芳;凌爽;

    教育数字化是教育教学生态的重塑,提升义务教育阶段教师数字素养关乎教育数字化进程与教育高质量体系的有序推进。通过随机抽样贵州省义务教育阶段4 510名教师,分析了教师的数字素养现状。结果显示:一是教师数字素养呈现中等水平,表明近几年组织实施的信息技术能力提升工程培训项目取得了显著成效;二是学历、任教学段、任教地点、教龄、信息技术能力提升工程相关培训次数等是影响教师数字素养的显著性因素;三是教师对于《教师数字素养》关注度不高,并且教师更多使用数字化设备、软件或平台来服务便利自己,而将其应用于学生多元评价以及提升自我专业能力的较少;四是各维度的发展依旧不平衡,尤其在“数字化应用”“专业发展”“数字技术知识与技能”三方面存在较大的提升空间。建议从“依托国家智慧教育平台”“持续鼓励教师学历提升”“持续强化义务教育培训体系”推进数字时代教师数字素养的建设进程。

    2023年06期 v.35;No.179 74-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1275K]
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  • 大学生内隐、外显教育价值观与学习倦怠的关系探究

    于格;卢晓灵;

    通过问卷调查和内隐实验,采用单类内隐联想测验(SC-IAT)和教育价值观量表、大学生学习倦怠量表,测量了142名大学生的内隐、外显教育价值观与学习倦怠。结果表明:多数大学生在内隐态度上更加认可教育的外部价值;外显教育价值观在性别、年级、是否有留守经历上存在差别,学习倦怠在性别、年级上存在显著差异;教育效用、家族荣誉与学习倦怠存在显著相关,内隐教育价值观与学习倦怠的相关不显著;内隐、外显两个层面的教育价值观没有显著关联,属于两个相对独立的心理结构。

    2023年06期 v.35;No.179 88-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1158K]
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科学·技术研究

  • 基于罂粟基因组的SSR位点鉴定及其特征分析

    凌立贞;杜毛毛;张书东;

    探究罂粟全基因组的简单重复序列(SSR)数量及位点分布特征,利用MISA软件搜索罂粟基因组上的SSR位点,结果表明罂粟全基因组共鉴定出833 005个SSR位点,进一步分析共确定3 288种重复基元类型。其中单碱基SSR重复基元最丰富,占比为40.25%。罂粟基因组SSR基元类型富含A和T。在复合型SSR位点中,主要的重复基元类型为A/T、AAG/CTT、AAAT/ATTT,其中A/T占据总复合类型的38.91%。进一步的分析表明重复类型的数量与染色体的长度存在一定的线性关系。研究结果可为后续罂粟全基因组SSR分子标记开发提供理论依据。

    2023年06期 v.35;No.179 99-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1297K]
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  • 甘蔗梢自然青贮过程中干物质含量和微生物数量的动态变化研究

    杨金梅;朱全丽;刘鹏;钟倩;张娅;唐国建;

    为综合利用甘蔗稍,提高其利用率,以新鲜甘蔗梢为材料,采用称重和平板计数的方法,测定甘蔗梢自然青贮过程中干物质含量和微生物数量。研究结果表明:甘蔗梢青贮第7 d和第45 d干物质含量最低;随着青贮时间的延长,甘蔗梢青贮料的干物质回收率呈波浪变化趋势,但均在90%以上;同时,甘蔗梢青贮饲料的pH值也呈下降趋势,但整个青贮过程中pH值均在4.5以上,氨态氮含量也随青贮时间的延长而呈上升趋势。此外,青贮过程中,乳酸菌数量在第5 d才达到最大,而好氧细菌和酵母的数量第3 d最大。新鲜甘蔗梢自然青贮品质不佳,应选择合适的青贮添加剂,以便快速降低pH值减少氨态氮的产生。

    2023年06期 v.35;No.179 106-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1183K]
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  • 凤冈锌硒茶茶多酚提取工艺优化及其体外活性研究

    王绪英;朱淼;李欣燃;

    以凤冈锌硒茶为原料,采用超声波辅助的方法提取茶多酚,以茶多酚得率为指标,探讨最佳提取工艺参数。在提取时间、料液比以及乙醇体积分数三个单因素试验结果的基础上,利用响应面法对凤冈锌硒茶茶多酚提取条件进行优化。其最优工艺为:乙醇体积分数59%、超声提取时间54 min、料液比1∶91(g/mL),茶多酚得率最高,达到14.88%,与预测值14.79%相近。其对1,1-二苯基-2-三硝基苯肼(DPPH)清除率和羟自由基清除率的I值分别为0.87 mg/mL和0.45 mg/mL;经透析20 min后对葡萄糖延迟吸收能力达46.50%;与牛磺胆酸钠和甘氨胆酸钠的结合能力分别达到16.38%和27.69%。由此可见,其具有较好的抗氧化活性、延迟葡萄糖吸收能力以及胆酸盐结合能力。

    2023年06期 v.35;No.179 112-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1846K]
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附录

  • 《六盘水师范学院学报》征稿简约

    <正>《六盘水师范学院学报》是六盘水师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论期刊,国内统一刊号:CN52—5032/G4,国际连续出版物刊号:ISSN 1671-055X,双月刊。主要设有区域发展研究、语言·文学研究、政治(哲学)·历史研究、教育·教学研究、科学·技术研究等栏目。热忱欢迎国内外专家学者惠赐佳作。一、投稿要求1.人文社科类论文正文10000字以上、理工科类论文正文5000字以上,采用Word或WPS文档格式(其中图、表可编辑处理),严禁一稿多投。应保证文章版权的独立性,署名排序无争议。2.文字复制比不超过10%,且无抄袭、伪造、剽窃、不当署名等学术不端行为。3.编辑部根据需要可对论文非核心内容进行必要的删改。若对此有异议,请在来稿时声明,否则将视为同意。4.稿件处理周期约为2个月,逾期未接通知,作者可另作处理。5.国家、省部级基金资助的论文,通过评审后优先刊发。6.署名第一作者为硕士研究生的稿件,须有导师作为通讯作者,或有导师的推荐信。

    2023年06期 v.35;No.179 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 875K]
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